N and A 是我在台灣讀國中時的同班同學。國中畢業後就沒見過面,二十年後竟能在灣區相見。她們亦都成家。她們說我沒變,我也覺得她們跟國中時一樣。似乎脫離了小女孩時期後,長相就定型了。雖然許久未見,但卻無生疏感。好友,是一輩子的。
6/30/2009
6/30/09 - 老友相聚於灣區
柔柔和樂樂都是超級幸運小孩,一人都有兩個愛他們的乾媽。兩位美麗的乾媽是我們搬來三塊饅頭之前,在柏克萊教會團契中結識的好友。打從柔柔一出生,Y and C 就收了柔柔為乾女兒。有了樂樂後,她倆也成了樂樂的乾媽。這次Y乾媽自台來美,大夥兒約了住灣區的C乾媽歡樂相聚。乾媽們帶來了好多好多禮物,柔柔和樂樂都樂歪了。我們都很珍惜這不常有的相聚。
6/23/2009
6/23/09 -- 工作
開始在網上教書已有一小段時間了,我喜愛我的工作。
不但自己能一直在營養學的領域中有更新和長進,又有彈性的工作時間,實在是很理想。
只是新手上路,花費時間很多。
不能用"美夢成真"來形容我的工作,因為我作夢也沒想到能有這麼棒的三份網路教職工作。
真如聖經所說:"神為愛他的人所豫備的、是眼睛未曾看見、耳朵未曾聽見、人心也未曾想到的。"
不但自己能一直在營養學的領域中有更新和長進,又有彈性的工作時間,實在是很理想。
只是新手上路,花費時間很多。
不能用"美夢成真"來形容我的工作,因為我作夢也沒想到能有這麼棒的三份網路教職工作。
真如聖經所說:"神為愛他的人所豫備的、是眼睛未曾看見、耳朵未曾聽見、人心也未曾想到的。"
6/12/2009
6/12/09 -- 吵人的不累,被吵的累
大多時候,樂樂晚上睡覺都睡得還不錯。通常都是還沒睡著時,有諸多〝需求〞。這些〝需求〞多半不是真有需要,只是他想見我時所用的藉口。若老公過去,他會大哭說:"要媽媽、媽媽來。" 直到我過去才罷休。
在我帶他上完廁所、一起禱告、唱首兒歌、親親臉頰並道晚安後,我便回房睡覺。
常常一鑽進舒服的被窩,就會有聲音從樂樂房間傳出:
"我的手電筒不見了。"
我得出被窩,進他房間,把在他床上的手電筒拿給他。
我又立刻回房,鑽進被窩。
不一會兒,又聽到:
"我的小枕頭不見了。"
我又出被窩,把在他床上的小枕頭拿給他,然後回房睡覺。
不一會兒,可能聽到:
"我的眼睛痛 (是不想睡覺的藉口)。"
我又得出臥房,關注他的需求。
再爬上床,又聽到:
"我的小被被不見了。"
我又下床走到他房間,把在他床上的小被被拿給他。
然後,上床不久,可能又聽到:
"我的手電筒掉了。"
結果,到他房間,果然看到手電筒掉在地上(應該是他故意丟的)。
撿起手電筒拿給他,我再回房。
之後,可能聽到:
"我尿尿的地方癢 (也是不想睡覺的藉口)。"
我又得到他房間處理,戲劇性的幫他塗些diaper rash cream.
然後,再回房上床。
這時可能又有聲音傳出:
"我的錢不見了。"
我又下床,到他房間,把他那幾個寶貝銅板給他。
通常差不多在這時我跑累了,就會跟他說〝不要再叫嗎媽,媽媽要睡覺了,不然媽媽要給你管教和time out了。但不一定立即奏效。
然後回房,又可能聽到:
"我要尿尿 (因為睡前才帶他尿過,他多半這時一滴都尿不出來,只在拖時間。但他知道,當他說‘要尿尿’,我一定會過去)。"
樂樂在睡著前上演這種把戲,我還可以接受,因為我尚未熟睡。他只是想見我,他要我幫他找的東西全都在他四圍、不伸手都可及、沒有不見,只是他用來見我的理由。
較糟的是偶爾三更半夜又來這種把戲,會把我弄得很累。
昨天半夜(應說今天凌晨)也因他諸多要求,而得往他房間跑。弄得我今天睡眼惺忪。
本想等柔柔上學、老公上班後,再回房補補眠。
怎料,老公和柔柔尚未出門,樂樂就起了個大早,並精力充沛。
奇怪,為什麼半夜吵人的人這麼不累,而被他吵的人會這麼累呢?
在打這篇網誌的同時,我的眼睛已快閉上了。身旁的樂樂則還是生龍活虎、又唱又跳又打鼓呢!
6/09/2009
6/05/2009
6/04/2009
6/02/2009
6/2/09 -- 太好笑
以下節錄於轉寄的電郵:
"一位國文老師的自白!"
平常有注意小孩的國語文能力嗎?詞語的應用及邏輯化的思考將助於日後的報告能力, 而不會發生如下的笑話!現在的小朋友真得是天兵天將...
一位國文老師的告白: 我是個國中的國文老師,生平最痛苦的事情就是改作文!! 字醜就算了,還會自己學倉頡創字!! 創字就算了,還會用自己奇怪的邏輯寫句子!! 每次都改到哭笑不得。
1、元旦時,我們全家一起到歷史博物館參觀「冰馬桶」...
師評:有這樣的東西嗎?我也要去!(兵馬俑)
2、早上起床整裡「遺容」後,我們到學校集合,搭車前往墾丁畢業旅行
師評:不知道你家是哪一家殯儀館?老師一直都不知道...(儀容)
3、昨晚左眼皮跳個不停,當時就覺得那是「胸罩」,果然今天皮夾被扒走了!
師評:孩子,你已經這麼大了嗎?(凶兆 )
4、報上說重金屬污染過的牡蠣,可「治」癌...
師評:一字之差,養蚵人家翻身矣! 我是不是該趕快去養牡蠣?會賺到翻哦... (致癌)
5、昨晚我和同學到速食店吃晚餐,我們點了兩個漢堡、「雞份一塊」...
師評:好吃嗎?雞糞?(雞塊一份)
6、星期天準備外出逛街時,匆忙之間不小心給「肛門」夾到,真倒楣!!
師評:老師很好奇──誰的肛門這麼大...?(鋼門)
7、四下無人,不要從背後 拍我肩膀,我很容易「受精」...
師評:孩子,我可能是你爸哦... 老師記得曾這樣讓很多人「受精」喔!(受驚)
8、逛完花市後,我花錢買下「賤男」,準備帶回家過年。
師評:發音正確一點,「劍蘭」會哭的...
9、我的歷史老師長髮披肩,個子矮小,脾氣不好,有一點點「胸」...
師評:歷史老師要我轉告你「等下上歷史課﹐皮給我繃緊一點。」(兇)
10、我認為自己是個品學兼「憂」的好學生...
師評:你是該憂了──不及格。(優)
11、在「崎嶇坎坷」的人生「康莊大道」上,我們要堅定方向...
師評:此路可繼世界八大奇蹟兵馬俑之後,登上第九大奇蹟。
12、從小就住在我們家隔壁的陳伯伯住家三樓最後面一間廚房不知道為什麼會三不五時地飄來一陣又一陣烹煮紅燒牛肉時所散發出來的濃濃迷人中藥味道...
師評:明天麻煩你一口氣唸完這句給我聽,不准換氣。
=========================================================
這次出的作文題目是:美食與我
我非常沾沾自喜,相當期待這麼生活化又簡單的題目一定能讓他們發揮的淋漓盡致,可以減輕我每次改作文到快往生的噩運!!!沒想到我錯了!!!!!!!這些天兵天將們每個都是未來的棟樑????
節錄一些下來:
1.我最喜歡吃的食物是生魚片,但是生魚片最讓我困擾的地方就是他的魚刺很多。
2.我最喜歡吃的食物是生魚片,唯一美中不足的是,他總是沒煮熟。
3.我最喜歡吃的美食是青菜,青菜中最喜歡吃的美食是白菜,為什麼喜歡吃白菜呢?因為他是青菜的一種(繞口令嗎 ?)
4.我最喜歡吃滷肉飯跟貢丸湯,他們對我來說不只是一種美食,而是......兩種美 食。 (真是謝謝你的數學教學)
5.我最喜歡吃外婆煮的菜,裡面包含了很多愛心,但是萬一外婆死了我就吃不到了,所以我要趁外婆還活著的時候,叫他每天煮三餐給我吃。(這算虐待老人嗎?)
6.我最喜歡吃那種在外面跑的雞肉 (所以你要吃雞肉前都要追著他跑?)
7.我最喜歡吃美食,是那種出現陸地上,天天都看的到的那種肉(人肉?)
8.我對美食的要求很嚴格,他不能是由一位傷心的廚師做出來的 (連續劇看太多了,孩子)
9.媽媽很厲害,他下廚以後,可以把一顆蛋變成一顆荷包蛋(不然呢?)
10.每次媽媽煮完菜我們全家都會歡呼,於是媽媽就走進廚房再做第二道 (原來你家都是一道菜煮完再煮一道...)
11.我很喜歡跟爸爸去逛夜市,因為美食都能讓我感到垂涎三尺,只要我看到那 些食物出現,就會跟爸爸說我要吃這個我要吃那個結果我當然什麼都沒吃到 (好心酸的孩子)
12.我最喜歡吃媽媽煮的菜,跟外面賣的差的可遠呢! (那到底是好吃還是不好吃?)
13.世界上美食很多,其中我最喜歡吃的外國料理是台南擔仔麵 ( 同學,請問你是哪國人?)
14.生魚片實在是太好吃了,每次一想到我的口水都會緩緩的滴下來... (慢動作嗎?)
15.有一樣食物讓我百吃不厭,那就是雙胞胎,名字聽起來大家一定都會覺得很 奇怪,沒錯,他就是很奇怪(這樣有解釋到嗎?)
16.我吃東西總是又快又急,沒辦法,熟能生巧嘛!(我呼吸總是又快又急,沒辦法,熟能生巧嘛...!)
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小學老師出題:
1。題目:一邊......一邊......小朋友寫:他一邊脫衣服,一邊穿褲子。
老師批語:他到底是要脫還是要穿啊?
2。題目:其中小朋友寫:我的其中一只左腳受傷了。
老師批語:你是蜈蚣嗎?
3。題目:陸陸續續小朋友寫:下班了,爸爸陸陸續續的回家了。
老師批語:你到底有幾個爸爸呀?
4。題目:難過小朋友寫:我家門前有條水溝很難過。
老師批語:老師更難過。
5。題目:又 又小朋友寫:我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語;你的媽媽是變形金鋼嗎?
6。題目:你看小朋友寫:你看什麼看!沒看過啊
老師批語:沒看過
7。題目:欣欣向榮小朋友寫:欣欣向榮榮告白。
老師批語:連續劇不要看太多了!
8。題目:好吃小朋友寫:好吃個屁。
老師批語:有些東西是不能吃的。
9。題目:天真小朋友寫:今天真熱。
老師批語:你真天真。
10。題目:果然小朋友寫:昨天我吃水果,然後喝涼水。
老師批語:是詞組,不能分開的。
11。題目:先......再......,例題:先吃飯,再冼澡。小朋友寫:先生,再見!
老師批語:想像力超過了地球人的智慧。
12。題目:況且小朋友寫:一列火車經過,況且況且況且況且況且況
老師批語:我死了算了 @@
"一位國文老師的自白!"
平常有注意小孩的國語文能力嗎?詞語的應用及邏輯化的思考將助於日後的報告能力, 而不會發生如下的笑話!現在的小朋友真得是天兵天將...
一位國文老師的告白: 我是個國中的國文老師,生平最痛苦的事情就是改作文!! 字醜就算了,還會自己學倉頡創字!! 創字就算了,還會用自己奇怪的邏輯寫句子!! 每次都改到哭笑不得。
1、元旦時,我們全家一起到歷史博物館參觀「冰馬桶」...
師評:有這樣的東西嗎?我也要去!(兵馬俑)
2、早上起床整裡「遺容」後,我們到學校集合,搭車前往墾丁畢業旅行
師評:不知道你家是哪一家殯儀館?老師一直都不知道...(儀容)
3、昨晚左眼皮跳個不停,當時就覺得那是「胸罩」,果然今天皮夾被扒走了!
師評:孩子,你已經這麼大了嗎?(凶兆 )
4、報上說重金屬污染過的牡蠣,可「治」癌...
師評:一字之差,養蚵人家翻身矣! 我是不是該趕快去養牡蠣?會賺到翻哦... (致癌)
5、昨晚我和同學到速食店吃晚餐,我們點了兩個漢堡、「雞份一塊」...
師評:好吃嗎?雞糞?(雞塊一份)
6、星期天準備外出逛街時,匆忙之間不小心給「肛門」夾到,真倒楣!!
師評:老師很好奇──誰的肛門這麼大...?(鋼門)
7、四下無人,不要從背後 拍我肩膀,我很容易「受精」...
師評:孩子,我可能是你爸哦... 老師記得曾這樣讓很多人「受精」喔!(受驚)
8、逛完花市後,我花錢買下「賤男」,準備帶回家過年。
師評:發音正確一點,「劍蘭」會哭的...
9、我的歷史老師長髮披肩,個子矮小,脾氣不好,有一點點「胸」...
師評:歷史老師要我轉告你「等下上歷史課﹐皮給我繃緊一點。」(兇)
10、我認為自己是個品學兼「憂」的好學生...
師評:你是該憂了──不及格。(優)
11、在「崎嶇坎坷」的人生「康莊大道」上,我們要堅定方向...
師評:此路可繼世界八大奇蹟兵馬俑之後,登上第九大奇蹟。
12、從小就住在我們家隔壁的陳伯伯住家三樓最後面一間廚房不知道為什麼會三不五時地飄來一陣又一陣烹煮紅燒牛肉時所散發出來的濃濃迷人中藥味道...
師評:明天麻煩你一口氣唸完這句給我聽,不准換氣。
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這次出的作文題目是:美食與我
我非常沾沾自喜,相當期待這麼生活化又簡單的題目一定能讓他們發揮的淋漓盡致,可以減輕我每次改作文到快往生的噩運!!!沒想到我錯了!!!!!!!這些天兵天將們每個都是未來的棟樑????
節錄一些下來:
1.我最喜歡吃的食物是生魚片,但是生魚片最讓我困擾的地方就是他的魚刺很多。
2.我最喜歡吃的食物是生魚片,唯一美中不足的是,他總是沒煮熟。
3.我最喜歡吃的美食是青菜,青菜中最喜歡吃的美食是白菜,為什麼喜歡吃白菜呢?因為他是青菜的一種(繞口令嗎 ?)
4.我最喜歡吃滷肉飯跟貢丸湯,他們對我來說不只是一種美食,而是......兩種美 食。 (真是謝謝你的數學教學)
5.我最喜歡吃外婆煮的菜,裡面包含了很多愛心,但是萬一外婆死了我就吃不到了,所以我要趁外婆還活著的時候,叫他每天煮三餐給我吃。(這算虐待老人嗎?)
6.我最喜歡吃那種在外面跑的雞肉 (所以你要吃雞肉前都要追著他跑?)
7.我最喜歡吃美食,是那種出現陸地上,天天都看的到的那種肉(人肉?)
8.我對美食的要求很嚴格,他不能是由一位傷心的廚師做出來的 (連續劇看太多了,孩子)
9.媽媽很厲害,他下廚以後,可以把一顆蛋變成一顆荷包蛋(不然呢?)
10.每次媽媽煮完菜我們全家都會歡呼,於是媽媽就走進廚房再做第二道 (原來你家都是一道菜煮完再煮一道...)
11.我很喜歡跟爸爸去逛夜市,因為美食都能讓我感到垂涎三尺,只要我看到那 些食物出現,就會跟爸爸說我要吃這個我要吃那個結果我當然什麼都沒吃到 (好心酸的孩子)
12.我最喜歡吃媽媽煮的菜,跟外面賣的差的可遠呢! (那到底是好吃還是不好吃?)
13.世界上美食很多,其中我最喜歡吃的外國料理是台南擔仔麵 ( 同學,請問你是哪國人?)
14.生魚片實在是太好吃了,每次一想到我的口水都會緩緩的滴下來... (慢動作嗎?)
15.有一樣食物讓我百吃不厭,那就是雙胞胎,名字聽起來大家一定都會覺得很 奇怪,沒錯,他就是很奇怪(這樣有解釋到嗎?)
16.我吃東西總是又快又急,沒辦法,熟能生巧嘛!(我呼吸總是又快又急,沒辦法,熟能生巧嘛...!)
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小學老師出題:
1。題目:一邊......一邊......小朋友寫:他一邊脫衣服,一邊穿褲子。
老師批語:他到底是要脫還是要穿啊?
2。題目:其中小朋友寫:我的其中一只左腳受傷了。
老師批語:你是蜈蚣嗎?
3。題目:陸陸續續小朋友寫:下班了,爸爸陸陸續續的回家了。
老師批語:你到底有幾個爸爸呀?
4。題目:難過小朋友寫:我家門前有條水溝很難過。
老師批語:老師更難過。
5。題目:又 又小朋友寫:我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語;你的媽媽是變形金鋼嗎?
6。題目:你看小朋友寫:你看什麼看!沒看過啊
老師批語:沒看過
7。題目:欣欣向榮小朋友寫:欣欣向榮榮告白。
老師批語:連續劇不要看太多了!
8。題目:好吃小朋友寫:好吃個屁。
老師批語:有些東西是不能吃的。
9。題目:天真小朋友寫:今天真熱。
老師批語:你真天真。
10。題目:果然小朋友寫:昨天我吃水果,然後喝涼水。
老師批語:是詞組,不能分開的。
11。題目:先......再......,例題:先吃飯,再冼澡。小朋友寫:先生,再見!
老師批語:想像力超過了地球人的智慧。
12。題目:況且小朋友寫:一列火車經過,況且況且況且況且況且況
老師批語:我死了算了 @@
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