樂樂的如廁訓練是個漫長的過程，已經持續了一段時間。成效從初期訓練時就很不錯(自己有一號和二號便意時會告知，但非每次)，可是卻停滯不前，尚未成功。
研究報告顯示，男孩如廁訓練過程比女孩慢且久，但我沒料到樂樂的訓練過程竟比柔柔長許多。
回想起當初柔柔的如廁訓練，可以說是完全不用訓練。成效卓著到不行。柔柔兩歲四個月左右，有一天在與我同逛商場時，看到在賣漂亮的凱蒂貓(Hello Kitty)內褲。我說，妳想要穿凱蒂貓內褲，就不能再包尿布了，並要至馬桶上廁所。她同意。於是，一到家，我幫她換上新內褲後，就這樣從此跟尿布說掰掰了。
樂樂嘛，在試用柔柔如廁訓練法數次而不管用後，我不斷上網找更多如廁訓練方法。根據資料顯示，樂樂各方面(心智、年齡、情緒、生理等)均已適合接受如廁訓練，他也知道何時想大小便。但問題是，他想講時講，大多數時後則蠻不在乎。我每隔一陣子帶他如廁幾乎都成功。但他自己知道要便便，卻不想每次都預先告知，有時是馬後炮。獎勵、讚美、直接穿內褲、定時坐馬桶等方法能用的都用了。
我發現問題的癥結似乎是“他不在乎”。尿布上的尿與米田共好像不會令他感到不舒服。他雖知道何時想大小便，但他似乎覺得直接方便也不礙事，何必方便在馬桶裏。只有偶爾他想告訴我時告訴我，所以如廁訓練遇著瓶頸。再兩個多月他就將三歲了。好久前我就以為勝利在望，怎知一直都差一點點。
